8月9日，“双高校”重大项目建设推进会在6教306中心会议室召开。校长李斌出席会议，副校长唐春霞参加会议。“双高校”建设各一级项目负责人及执行人、专业群项目负责人及执行人、各二级学院院长，相关职能处室负责人以及绩效办成员共50余人参加会议。会议由副校长李科主持。

在会上，李科首先介绍了暑假召开本次会议的主要意图：一是发现问题、解决问题，对建设任务繁重、建设进度缓慢、预算执行率偏低的重大项目、一级项目和专业群项目进行现场办公指导，有针对性地答疑解难；二是统一思想，提高认识，贯彻落实教育部有关双高建设精神，严格遵守“资金不减、任务不减、成果不减”的基本原则，为后续迎接教育部、财政部“双高校”建设中期检查积极做好准备。

随后，各一级项目负责人及专业群项目负责人分别汇报各自所负责的建设项目及其所存在的问题，以及需要多部门协调推进的项目建设进展情况；实训中心、财务处、审计处、招标办、基建处、总务处等职能处室负责人分别回应了“双高校”建设部门遇到的实际问题，以及针对这些问题拟采取的具体协作解决机制及其办法。

针对各建设部门所反馈的“双高校”重大项目建设进展情况与存在的问题，李科提出以下要求：一是要优化双高建设项目建设流程。建议审计、招标、校企合作、总务等相关职能部门对相关工作人员进行专项培训，加强指导，并制作相关业务处理流程手册，加快双高建设项目审批与立项进度；二是要优化双高建设项目报账流程。建议相关职能部门出台具有指导性的经费使用细则和手册、学习“它山之石”、积极上线24小时网上报账系统，简化报账流程，进一步提高报账效率；三是建议各一级项目建设部门和专业群建设单位定期（每半月或每月）召开内部建设会议（及时做好新闻宣传与会议纪要）。

关于高水平科研创新平台、智慧校园及社会服务等一级项目建设，唐春霞提出以下建议：一是关于教学科研设备采购，建议要落实到各二级学院统筹；二是职能处室与教学院部需要通力合作，加快落实“五智库五平台”的人员配置、条件建设、业绩考核及具体管理办法；三是关于继续教育学院负责的资源开发项目，要按照“育训结合”的原则，建议与课程资源项目有机融合，实现培训资源包与学生学历教育课程资源建设共享。

最后，校长李斌做总结发言。在听取了各建设单位和职能处室有关双高项目建设情况后，他提出“两点要求”与“两个强调”。“两点要求”具体如下：一是严格落实自我管理的要求。作为老年服务与管理专业群、学校国际化项目的第一负责人，他将带头贯彻落实“责任到人、项目到人、成果到人”的建设要求，狠抓项目建设进度与安排。抓紧落实校级重大（重点）项目与“双高”建设中的个人项目；二是各有关职能处室进一步改进工作思路的要求。责任与权力并重，学校各职能部门一定要加强学习，不断提高精准服务意识，形成具有创新性、高效率的办事风格与态度，进一步助力“双高校”项目建设。如加强多部门联动，加快信息化建设；在团队整合方面，注重创新、多想点子吸纳汇聚人才；各职能部门 要及时交流沟通，加强业务指导。“两个强调”具体如下：一是强调所有“双高校”建设任务要紧紧围绕人才培养和教育教学工作这个中心，以党的建设为思想引领，全面落实到人才培养的各个环节；二是强调“双高校”建设团队一定要调整好心态、增强责任意识。特别是校级领导、中层干部、各二级学院及关键处室的负责人要进一步落实责任，要有奉献意识、身先士卒，勇于承担作为，要把压力当动力，把困难当机遇，把任务当平台，将一次次的工作会议变成一个个的工作项目，积极有效推进学校“双高校”建设。

本次会议的召开，进一步统一了各建设单位的思想，树立了迎难解困的信心，明确了各部门的相关责任，加强了各部门的沟通与协调，这将有效助推学校“双高”建设的各项工作。